Pancasila dalam Diriku

Tujuan Pembelajaran

• Menemukan dan mengenal makna sila-sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat.
• Menunjukkan dan mempraktikkan sikap/perilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila di masyarakat.
• Mengenal dan meneladani karakter para perumus Pancasila.

Kata kunci: makna sila-sila Pancasila, kegiatan masyarakat, sikap dan perilaku terpuji, sejarah perumusan Pancasila, karakter perumus Pancasila.

Apersepsi

Di kelas tiga, kamu telah mempelajari makna sila-sila Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah. Kamu juga telah mengenal tokoh dan karakter para perumus Pancasila. Pada pembelajaran di kelas empat ini, kamu akan mempelajari materi yang sama. Hanya saja ada sedikit perbedaan. Pertama, penerapannya berada di lingkungan masyarakat. Kedua, adanya materi sejarah perumusan Pancasila.

Setelah mempelajari bab ini, kamu akan menjadi seorang pelajar Pancasila yang mampu menunjukkan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sebagaimana yang telah dicontohkan oleh para perumus Pancasila.

Bacaan: "Lomba di Desa Bineka"

Suasana kemeriahan menyambut peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) Kemerdekaan Republik Indonesia dapat terlihat di seluruh wilayah NKRI, tidak terkecuali di Desa Bineka. Para pemuda karang taruna Desa Bineka sibuk mempersiapkan acara peringatan HUT RI. Mereka membuat gapura di setiap gang, memasang pernak-pernik berwarna merah putih di sepanjang jalan, dan mempersiapkan lomba-lomba untuk warga masyarakatnya.

Seluruh warga desa sangat antusias membantu para pemuda karang taruna Desa Bineka dalam mempersiapkan acara peringatan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia. Mereka bergotong royong membuat gapura, memasang bendera merah putih di sepanjang jalan, dan membuat arena perlombaan. Mereka juga tidak lupa melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan.

Lomba-lomba di Desa Bineka sama seperti di daerah lainnya. Misalnya, lomba makan kerupuk, lomba balap kelereng, lomba memasukkan benang ke jarum, lomba balap karung, dan lomba memecahkan balon air. Namun, yang menjadi ciri khas lomba di Desa Bineka adalah lomba balap bakiak yang disertai bernyanyi lagu-lagu wajib nasional. Lomba inilah yang Dani dan teman-temannya tunggu.

Dani dan Made mengikuti semua lomba, Dewi dan Hemalia mengikuti lomba makan kerupuk, lomba balap kelereng, lomba memecahkan balon air, dan lomba bakiak. Laros dan Thamrin mengikuti lomba balap kelereng, lomba balap karung, lomba memecahkan balon air, dan lomba bakiak.

Ketika Laros tidak ikut lomba makan kerupuk karena tidak suka, teman-temannya tetap menghargai pilihan Laros. Mereka menerima kemenangan dengan perasaan senang dan syukur disertai sikap rendah hati. Mereka juga menerima kekalahan dengan sikap berjiwa besar.

Lambang Sila-Sila Pancasila

Makna Sila Pancasila dalam Kehidupan Bermasyarakat

Sumber: Buku Pendidikan Pancasila Kelas IV, halaman 97–114.

Contoh Kegiatan Masyarakat yang Mencerminkan Pancasila

Pengertian

Pancasila adalah pandangan hidup dalam bersikap dan berperilaku baik dalam kehidupan bermasyarakat. Setiap anggota masyarakat harus meyakini nilai-nilai Pancasila sehingga dapat bersikap baik dan berperilaku luhur (akhlak mulia).

Toleransi adalah sikap saling menghormati, tenggang rasa, penuh kepedulian, dan saling menghargai perbedaan, baik individu maupun kelompok, agar tercipta suasana yang damai.

Cerita Bermain Peran: "Pancasila dalam Diriku"

Dani, Laros, Made, Dewi, Thamrin, dan Hemalia pulang sekolah bersama-sama. Mereka membicarakan pelajaran tentang makna sila dalam Pancasila. Guru meminta mereka mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat.

Ketika mereka berjalan bersama, tiba-tiba Hemalia melihat Laros membuang sampah plastik sembarangan.

• Dewi: "Laros, kenapa kamu buang sampah sembarangan?"
• Laros: "Memangnya kenapa, Dewi?"
• Dewi: "Kamu tidak sayang dengan lingkungan di sekitarmu yang bersih?"
• Laros: "Aku sayangnya sama ibu bapakku."
• Dewi: "Oh, sayang itu tidak mesti sama manusia saja, Laros. Kepada hewan, tumbuhan, dan lingkungan alam pun kita harus sayang. Ya, dengan cara merawat dan menjaganya."
• Dani: "Betul itu, Bu Guru juga sudah sampaikan kalau menjaga kebersihan lingkungan itu bagian dari mempraktikkan Pancasila sila kedua, ketiga, dan kelima."

Mereka semua lalu menyebutkan sila-sila Pancasila bersama-sama dengan penuh semangat.

Pelajaran: Menjaga kebersihan lingkungan adalah bentuk pengamalan Pancasila sila ke-2 (peduli sesama), ke-3 (cinta tanah air), dan ke-5 (sejahtera bersama).

Praktik Baik Makna Sila Pancasila di Lingkungan Masyarakat

Cerita Kakek Jati

Kakek Jati menceritakan kepada Made dan teman-temannya tentang sejarah Pancasila.

"Pancasila itu falsafah bangsa dan dasar negara Republik Indonesia yang terdiri atas lima sila. Pancasila itu usulan Bapak Sukarno pada tanggal 1 Juni 1945 saat sidang BPUPK."

Laros: "Apa itu BPUPK, Kek?"

Kakek Jati: "BPUPK itu Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan. Sidang pertamanya dilaksanakan pada tanggal 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945. Ketika itu, para tokoh pahlawan bangsa membahas dasar negara merdeka untuk Indonesia. Mereka di antaranya adalah Radjiman Wedyodiningrat sebagai ketua. Total anggotanya ada 69 orang."

Dani: "Bapak Sukarno dan Bapak Mohammad Hatta di mana saat itu, Kek?"

Kakek Jati: "Beliau saat itu menjadi anggota BPUPK dan pengusul dasar negara Indonesia merdeka."

"Jadi, pada tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945 berlangsung sidang BPUPK yang dibuka oleh ketuanya, Dr. Radjiman Wedyodiningrat. Setelah tiga hari bersidang, baru pada hari keempat yakni tanggal 1 Juni 1945, dalam pidatonya, Sukarno mengusulkan Pancasila sebagai dasar negara bila Indonesia merdeka. Tanggal 1 Juni 1945 ini kemudian dikenal sebagai Hari Lahir Pancasila dan diperingati setiap tahun."

"Panitia Sembilan adalah panitia kecil yang dibentuk setelah sidang BPUPK. Jumlahnya ada sembilan orang. Panitia ini diketuai oleh Ir. Sukarno, dan beranggotakan Mohammad Hatta, Achmad Soebardjo, Muhammad Yamin, K.H. Wachid Hasyim, Abdoel Kahar Moezakir, Abikoesno Tjokrosoejoso, H. Agus Salim, dan Alexander Andries Maramis. Panitia ini bertugas merumuskan sila-sila Pancasila yang diusulkan oleh Ir. Sukarno. Pada tanggal 22 Juni 1945 Panitia ini menetapkan Piagam Jakarta. Rumusan Piagam Jakarta inilah yang kemudian dibahas tanggal 18 Agustus 1945 dan kemudian dicantumkan ke dalam Pembukaan UUD 1945."

Alur Peristiwa Sejarah Perumusan Pancasila

Sumber: Buku Pendidikan Pancasila Kelas IV, halaman 115–138.

Anggota Panitia Sembilan

Cerita: "Keluarga Dani Pantang Menyerah"

Dani dan keluarganya selesai melaksanakan ibadah bersama. Bapak Dani memberanikan diri memberi tahu bahwa ia diberhentikan dari pekerjaannya karena pabriknya terdampak pandemi Covid-19.

Bapak Dani: "Bapak mau keliling jualan donat kentang, ya, Bu!"

Ibu Dani: "Ibu selalu siap membantu Bapak."

Dani: "Bapak, aku boleh tidak bantu jual donatnya di sekolah?"

Dani berjualan donat keliling ke rumah-rumah sepulang sekolah. Sorenya tetap mengaji, malamnya tetap belajar. Ia tidak pernah mengeluh.

Bapak Dani: "Bapak bangga sama kamu, Dani. Bapak jadi teringat semangat para pahlawan bangsa ini yang gagah berani, pantang menyerah, dan rela berkorban harta dan nyawa dalam melawan penjajah demi meraih kemerdekaan Indonesia."

Dani: "Tadi di sekolah, Bu Ika juga mengatakan bahwa kita harus memiliki karakter seperti karakternya para perumus Pancasila, seperti berani berjuang dan berkata benar, berjiwa besar, menghargai pendapat orang lain, mengutamakan persatuan bangsa, pantang menyerah, dan rela berkorban."

Keluarga Dani terus berusaha dan berdoa. Akhirnya mereka mampu menjalani kehidupan dalam keadaan serba kecukupan. Ayah sudah punya kios sendiri dan Dani punya sepatu baru dari hasil tabungannya sendiri.

"Hasil tidak akan mengkhianati usaha."

Karakter Baik Para Perumus Pancasila

• Lambang sila Pancasila: Bintang (1), Rantai (2), Pohon Beringin (3), Kepala Banteng (4), Padi & Kapas (5).
• Makna sila di masyarakat: toleransi (1), menolong (2), cinta tanah air (3), musyawarah (4), sejahtera/adil (5).
• BPUPK — Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan, sidang pertama 29 Mei – 1 Juni 1945, ketua Dr. Radjiman Wedyodiningrat, anggota 69 orang.
• 1 Juni 1945 — Ir. Sukarno mengusulkan Pancasila → diperingati sebagai Hari Lahir Pancasila.
• Panitia Sembilan — panitia kecil yang diketuai Ir. Sukarno, bertugas merumuskan sila-sila Pancasila. Menetapkan Piagam Jakarta pada 22 Juni 1945.
• PPKI — Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia, dibentuk 7 Agustus 1945. Ketua Ir. Sukarno, wakil Moh. Hatta.
• 18 Agustus 1945 — PPKI mengesahkan Pancasila sebagai dasar negara dalam Pembukaan UUD 1945.
• Karakter perumus Pancasila — berani jujur, berjiwa besar, pantang menyerah, cinta tanah air, menghargai pendapat, rela berkorban.

Refleksi Bab 4

Setelah mempelajari makna sila-sila Pancasila dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, sejarah perumusan Pancasila, dan karakter perumus Pancasila:

1. Saya memahami bahwa ....
2. Saya ingin lebih tahu tentang ....
3. Saya mendapatkan banyak manfaat di antaranya ....
4. Saya akan melakukan ....

Pesan untuk Pelajar Pancasila

Sebagai generasi penerus bangsa, kita harus:

• Mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, di rumah, sekolah, dan masyarakat.
• Meneladani karakter para perumus Pancasila: berani jujur, berjiwa besar, pantang menyerah, cinta tanah air, dan rela berkorban.
• Menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman.
• Bersyukur kepada Tuhan dengan rajin ibadah, tekun belajar, berkasih sayang kepada sesama, dan peduli lingkungan.

"Aku Pelajar Pancasila — Beriman, Bertakwa, Berakhlak Mulia, Berkebinekaan Global, Bergotong Royong, Mandiri, Bernalar Kritis, dan Kreatif."