๐Ÿ”ข๐ŸŽˆ๐ŸŽโญ
Matematika โ€ข Kelas 1 SD

Ayo Membilang

Bilangan 1 sampai 10: menghitung, membandingkan, maju-mundur, dan pasangan bilangan!

๐Ÿ”ขBab 1 โ€” Ayo Membilang sampai dengan 10

๐ŸŽฏAku akan belajar

Teman belajar: Upe, Kira, Malosi, Wei, Halim, dan Tika ๐Ÿง’๐Ÿ‘ง

๐ŸŒณDi Taman Bermain

Malosi dan teman-teman bermain di taman. Mereka memainkan benda-benda di taman. Mereka sangat senang dan bermain dengan aman. Ayo kita kelompokkan benda-benda di taman, lalu hitung banyaknya!

๐Ÿ”ขA. Menghitung, Membaca, dan Menulis

๐ŸงบMengenal Bilangan 0 (Nol)

Satu keranjang berisi 10 bola. Satu keranjang tidak ada isinya. Banyak isi keranjang yang kosong adalah 0. 0 dibaca nol.

โšฝโšฝโšฝโšฝโšฝโšฝโšฝโšฝโšฝโšฝ   ๐Ÿงบ

๐Ÿ–๏ธAyo Mencoba

Hitung bagian tubuhmu: mata ada 2, hidung 1, telinga 2, tangan 2, kaki 2, jari tangan 10, jari kaki 10. Tunjukkan bilangan 0 sampai 10 dengan jari tanganmu!

๐Ÿ—ฃ๏ธTahukah Kalian?

Indonesia punya banyak bahasa daerah. Bilangan 1 disebut Siji (Jawa), Siki (Bali), dan Se're (Makassar). Apa bahasa daerahmu? Ayo hitung dengan suara nyaring!

โš–๏ธB. Membandingkan Banyak Benda

๐ŸŸฐ Sama Banyak

๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ
๐Ÿฆ๐Ÿฆ๐Ÿฆ๐Ÿฆ

4 sepeda dan 4 burung. Jumlah sepeda sama banyak dengan jumlah burung.

๐Ÿ‘† Lebih Banyak

๐Ÿช‘๐Ÿช‘๐Ÿช‘๐Ÿช‘๐Ÿช‘
๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ

5 kursi dan 4 sepeda. Jumlah kursi lebih banyak dari jumlah sepeda.

๐Ÿ‘‡ Lebih Sedikit

๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ๐Ÿšฒ
๐Ÿช‘๐Ÿช‘๐Ÿช‘๐Ÿช‘๐Ÿช‘

4 sepeda dan 5 kursi. Jumlah sepeda lebih sedikit dari jumlah kursi.

๐ŸชœC. Menghitung Maju dan Mundur

โฌ†๏ธ Menghitung Maju

Upe naik tangga. Mulai dari bilangan kecil ke besar, langkahnya sama.

โฌ‡๏ธ Menghitung Mundur

Upe turun tangga. Mulai dari bilangan besar ke kecil, langkahnya sama.

๐ŸงฉD. Pasangan Bilangan

๐Ÿฉ๐Ÿฉ ๐Ÿฐ๐Ÿฐ๐Ÿฐ
5 = 2 + 3

Ada 5 kue: 2 donat dan 3 kue bolu.

๐ŸŸข๐ŸŸข๐ŸŸข ๐Ÿ”ด๐Ÿ”ด๐Ÿ”ด๐Ÿ”ด
7 = 3 + 4

Ada 7 bola: 3 bola hijau dan 4 bola merah.

Pasangan bilangan: satu bilangan bisa dipisahkan, dua bilangan bisa digabungkan.

โญRangkuman

๐Ÿ“Catatanku

Aku bisa menghitung, membaca, dan menulis bilangan โœ… Aku bisa membandingkan bilangan โœ… Aku bisa menghitung maju dan mundur โœ… Aku bisa menemukan pasangan bilangan โœ…

๐ŸงŠIce Breaking

Pilih video, lalu tiru gerakan dan nyanyiannya bersama-sama!

๐Ÿ‘ฉโ€๐ŸซPanduan Guru

  1. Pilih satu lagu sesuai energi kelas.
  2. Tonton bersama 1โ€“2 menit.
  3. Ulangi tanpa video.
  4. Lanjut ke materi dengan suasana segar.

๐ŸŽฎAyo Bermain!

1๏ธโƒฃHitung Berapa?

2๏ธโƒฃBenar atau Salah?

Klik kartu, lalu klik keranjang yang tepat. Benar = +10.

โœ… BENAR

โŒ SALAH

Pilih satu kartu dulu.
โญ 0

3๏ธโƒฃMemory Match Bilangan

Cocokkan angka dengan namanya!

๐Ÿงฉ 0/6๐Ÿ‘† 0
Klik kartu untuk membuka.

๐Ÿ…Tantangan

Skor 80+ di Game 1, selesaikan Game 2, dan 6 pasangan di Game 3 dengan percobaan < 15. Laporkan ke gurumu!

๐ŸŽฌVideo Pembelajaran

Animasi singkat Bab 1. Aktifkan suara untuk narasi!

โ–ถ๏ธVideo YouTube

Video tambahan untuk memperdalam materi (buka di tab baru).

๐ŸงญSimulator: Benar atau Salah?

Tentukan pernyataan itu benar atau salah berdasarkan Bab 1.

๐Ÿ“Evaluasi Bab 1

๐Ÿš€Sebelum mulai

10 soal pilihan ganda. Nilai tersimpan ke nilai tugas (rapor).

๐Ÿ’ญRefleksi (diisi guru)

Bagian ini diisi oleh guru. Cukup memilih jawaban.

๐Ÿ“ŠRekap Guru

Data Kelas 1: nilai tugas dan refleksi. Hapus data memerlukan kode guru.